Color, dibujo y volumen

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JUGANDO CON LOS COLORES...

22/11/12

 

INTRODUCCIÓN AL COLOR.....

Ángel nos preguntaba hoy en clase que si alguien sabia ¿Qué es el color? Pienso que el color es algo que tiene que ver con todo lo que nos rodea, también con la cultura, el color nos conecta con el mundo, somos capaces de ver con nuestros ojos colores que hay a nuestro alrededor.

El uso de los colores es sumamente importante en el arte, en realidad, es un elemento básico en toda composición artística desde las primeras expresiones del ser humano en las cuevas. Por medio del color, los artistas expresan emociones y sensaciones a sus espectadores.

Si hablamos del color en sentido general, nos encontramos con que la Teoría del color es un grupo de reglas básicas en la mezcla de percepción de colores para conseguir el efecto deseado combinando colores de luz o combinando colores reflejados en pigmentos.

En el ámbito práctico del uso del color, el conocimiento que tenemos y hemos adquirido sobre éste hace referencia al color pigmento y proviene de las enseñanzas de la antigua Academia Francesa de Pintura que consideraba como colores primarios (aquellos que por mezcla producirán todos los demás colores) al rojo, el amarillo y el azul.

La definición clásica dice que un color primario es aquél que no se puede crear mezclando otros colores.

Pero si mezclamos entre sí esos colores primarios podemos producir la mayoría de los colores conocidos.

Por ejemplo, si mezclamos dos colores primarios obtenemos un color secundario, y al mezclar un secundario con un primario se produce lo que llamamos color terciario o intermedio.

A continuación os dejo algunas imagenes sobre el color:

 

 

RIP 09 de Noviembre de 2012

Autor: Rembrandt.

Fecha: 1645

Oleo sobre lienzo.

ESTILO: Barroco Centroeuropeo.

Muchacha en la Ventana:

Escogí esta Pintura, porque hace la descripción de una adolescente anónima apoyada en el quicio de una ventana dirigiendo su vergonzosa mirada al espectador y convirtiéndose en la protagonista de un maravilloso lienzo. La luz impacta en la figura y deja el resto de la composición en sombra - recordando el tenebrismo de Carabaggio -, destacando los pliegues de la camisa blanca y la belleza de la joven. El gesto de sus manos refuerza su timidez, resultando una obra de sublime belleza.

Proceso: fue una imagen un poco difícil de interpretar, ya que me hubiera gustado mucho llegar a lo profundo de la mirada de la joven algo que no logré,  creo que mi interpretación tiene más de mí que del cuadro.

 

 

 

 

Clase Práctica 1: "Figura hecha con papel de aluminio"

26/10/2012.

 

Clase Práctica: "Figura hecha con papel de aluminio"

 

Hoy tuvimos nuestra primera clase de práctica, al principio con un poco de miedo, pero a la vez, con ilusión de aprender algo nuevo y  así fue, conforme me iba metiendo en el proceso me di cuenta que en el arte “hay que dejarse llevar” disfrute mucho de la actividad, esta se desarrollo en grupo y me gusto mucho la colaboración de todas a la hora de trabajar en nuestra figura de aluminio. Nuestro profesor Ángel, nos explico el proceso que teníamos que hacer y la verdad es que nos ayudo mucho en ese pequeño proyecto. Creo que fue un trabajo muy gratificante para todas las del grupo ya que todas pusimos empeño, esfuerzo, y sobre todo “creer” que podíamos hacerla.

 

Los materiales que utilizamos para esta práctica:

 

v 2 rollos de papel aluminio.

v Tijeras.

v Fixso.

 

Pasos a seguir para la elaboración de la figura:

 

1)   Extendemos 4 laminas largas de papel aluminio (importante pegar el fixso para unir las laminas de papel por el lado que brilla ya que el lado menos brillante será el que utilizaremos para colocar delante).

 

2)  Una vez que tenemos las 4 láminas unidas la levantamos con cuidado intentando que el papel no se nos rompa.
 
3)  Para realizar la figura necesitamos que una  del grupo hiciera de modelo, se colocó en las postura que queríamos que tuviera la figura.
  
4)  El siguiente paso es colocar el papel encima de la compañera que esta haciendo de modelo,, empezamos a ajustar el papel a su cuerpo, marcando muy bien cada parte de este con nuestros dedos.

 

5)  Hay que tener mucho cuidado de ajustar muy bien cada parte para que e papel no se rompa.

 

6)  Al final después de mucho trabajo entre todas logramos quitar el papel de la modelo con ayuda del profesor.

 

El desarrollo de esta práctica ha sido para mí una experiencia, de superación, de desarrollar la creatividad y sobre todo de ver que somos capaces de hacer todo aquello que nos propongamos con esfuerzo y dedicación.

Aquí os dejo algunas fotos de esta práctica.

 

 

 

 

Compartiendo mi aprendizaje sobre el arte

Bienvenid@s a mi blog el Arte se expresa, aqui iré compartiendo mis experiencia de aprendizaje sobre el Arte...